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波华资讯_9月26日_报道| 从十月开始,波兰69所大学将共同应对男女学生辍学问题。国家研究与发展中心(NCBR)公布了由欧洲社会发展基金资助的“有效大学管理以最大程度降低辍学率”竞赛的结果。该竞赛的总奖金超过2.88亿波兰兹罗提。科学与高等教育部长马尔钦·库拉塞克呼吁学生们:“不要走捷径。”教育部希望阻止学生大规模辍学。 在国家研究与发展中心(NCBR)举行的新闻发布会上,获得最高评价的三所大学的代表讨论了他们的计划和预期成果。华沙会议的亮点是签署了资助这些项目的协议。
问题令人担忧:根据国家研究院信息处理中心专家分析科学与高等教育综合信息系统(POL-on)等机构的数据,2012年至2020年期间,波兰有超过130万人辍学,并且在学籍注销后一年内没有重返大学。这一比例高达同期所有学生的40%。
辍学对每个人来说都是损失:学生、大学、各个地区以及整个社会。因此,大学采取的战略举措对于增强人们对高等教育体系的信任并大幅减少未完成学业就辍学的学生数量至关重要。
国家研究与发展中心(NCBR)将从欧洲社会发展基金中拨款超过2.88亿兹罗提,用于旨在提高高等教育完成率的举措。欧盟委员会也致力于提高高等教育人口比例,同时提高教育质量,使其更贴近学生需求和市场预期。实现这一目标的前提是尊重机会平等。
造成这种大批学生流失的原因是什么?专家指出了导致辍学的两个主要因素:制度因素和个人因素。在制度因素方面,即与大学本身和教育质量相关的因素中,最常被提及的是:
- 学习水平过高或过低, - 理论与实践的比例不适当, - 课程安排不灵活,难以兼顾学习和工作, - 组织问题、缺乏行政支持和基础设施问题, - 教学质量低下——讲师的知识过时,教学方法缺乏吸引力。
在个人因素中,以下因素占主导地位:
- 对学习领域缺乏兴趣——通常是由于在开始学习之前选择错误或对学习领域了解不足造成的, - 健康和心理问题、倦怠、家庭危机、专业义务——需要从事全职有偿工作, - 兴趣或职业道路的改变——学生得出结论,所选的学习领域不符合他们的愿望, - 缺乏学习的目的感——尤其是当就业市场没有为某一领域的毕业生提供明显的利益时。
为了防止学生外流,大学计划采取以下措施:创建和发展学术职业办公室和职业咨询,与中学和雇主的合作,改变教学方法和上课方式。“我希望这些举措能够帮助我们留住大学里的年轻人才,并为他们创造蓬勃发展的条件。因为如果我们希望波兰成为一个现代化、充满活力的国家,我们就需要受过良好教育、随时准备采取行动的人才,”科学与高等教育部长马尔钦·库拉谢克博士说道。
男性更有可能辍学分析显示,男性更容易辍学。男性辍学率比女性高15%。绝大多数辍学发生在开始学习后不久。近2/3在事件发生后一年内被注销学籍的学生决定不再重返校园。近一半的学生在被注销学籍后的12个月内决定选择其他课程。
“有效管理大学以最大程度减少辍学”竞赛由欧洲社会发展基金(FERS)2021-2027资助。其目标是支持大学开展活动,最大限度地减少辍学现象。该项目为开展辍学监测系统和实施学生支持工具等项目的大学提供支持。
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